Sobre a Revista
A Revista Cadernos da Pedagogia (CAPD) possui publicação quadrimestral, com 3 (três) edições anuais, exceto quando há alguma edição especial. As edições regulares são disponibilizadas nos meses de abril, agosto e dezembro. As edições especiais são confeccionadas sob demanda quando aprovadas pelos mesmos critérios que regem sua política de avaliação. O processo editorial começa após o aceite, por indicação feita em avaliação cega e a publicação da produção textual científica pode demorar de 6 (seis) a 9 (nove) meses, depois do aceite
B1 em Educação
B1 em Ensino
B1 em Interdisciplinar
Edição Atual
v. 18 n. 40 (2024): Práticas Pedagógicas Inclusivas: Um Desafio entre o Ideal e o Real
DOI: 10.14244/capd.v18i40
Publicado:
02-04-2024
Dossiê
Artigos
Relatos de Experiências
Expediente
A Revista Cadernos da Pedagogia (CAPD), publicação quadrimestral, é um espaço editorial para produções textuais científicas – artigos, relatos de experiências e resenhas – relacionados à grande área de Educação. Serão aceitos para publicação artigos inéditos de autores brasileiros e estrangeiros. Foi classificada como Qualis B1 em Educação, na avaliação Capes do quadriênio 2017-2020.
