A LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

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Resumo

Este artigo aborda o impacto da literatura infantil no desenvolvimento das crianças. O objetivo é investigar, por meio de uma revisão bibliográfica, como a literatura infantil contribui para o desenvolvimento das crianças, abordando aspectos como o fortalecimento da linguagem, o estímulo ao pensamento crítico e a empatia. A metodologia adotada é qualitativa, com uma revisão narrativa de artigos publicados entre 2014 e 2024. A fundamentação teórica baseia-se em autores como Abramovich (2009), Bettelheim (2019) e Coelho (2000), considerando que são referências para o estudo da literatura infantil, os autores enfatizam a literatura infantil como uma forma de arte que transcende a função pedagógica. Os resultados indicam que a literatura infantil promove empatia, criatividade, autoconhecimento e habilidades críticas, sendo uma ferramenta essencial para o desenvolvimento integral das crianças, proporcionando-lhes para interpretar e interagir com o mundo de maneira mais sensível e reflexiva. translator       Double-click   Select to translate

 

 

Biografia do Autor

Raiane Alves da Cruz

  Mestranda em Educação pelo PPGE Unimontes; Psicóloga pelo Centro Universitário FipMoc (UNIFIPMOC) - 2015; Especialista em Psicologia clínica com ênfase em Análise do Comportamento pelo Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento (ITCR) - 2021; Especialista em Neuropsicologia pelo Instituto Capacitar - 2021. Tem como interesse de pesquisa a Educação, Psicologia Escolar e Educacional, Aprendizagem, Desenvolvimento Infantil e Análise do comportamento.

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Publicado

24-08-2026