OBAX EM... UMA AVENTURA MATEMÁTICA ENTRE TRILHAS, RIMAS E DIVERSIDADE
Resumo
Práticas educativas inspiradas na literatura infantil encantam, incentivam e
potencializam o aprendizado de conceitos matemáticos na primeira infância. Os centros de
educação infantil são importantes espaços de aprendizagem, pois possibilitam a organização de
ações lúdicas que potencializam a pesquisa e exploração de conceitos matemáticos e de resolução
de problemas desde a mais tenra idade. "Obax: uma aventura entre trilhas, rimas e diversidade" é
o relato de uma experiência vivenciado por crianças com idade entre 4 e 6 anos e que teve como
objetivo trabalhar a resolução de problemas não convencionais a partir do interesse das crianças
pela leitura da história de uma menina africana, curiosa, sensível e de imaginação fértil. Com o
planejamento das vivências, as crianças foram convidadas a brincar com rimas, resolver
adivinhas, seguir pistas para encontrar um tesouro perdido, construir trilhas e brinquedos com
caixas. A imaginação, o envolvimento e a criatividade foram essenciais no processo de
experimentação e possibilitou às crianças momentos ricos de descobertas e trocas sobre a
matemática e a África, país de origem da pequena Obax e berço da humanidade.
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