AVALIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUA IMPORTÂNCIA NO CAMPO EDUCACIONAL
Resumo
Este artigo coloca as seguintes questões relacionadas a Avaliação da Aprendizagem, abordando a sua importância no campo educacional e, em seguida, apresenta acerca dos tipos de avaliação e a importância do erro no processo de construção do conhecimento. Possuindo como objetivo investigar e refletir sobre a avaliação no contexto geral. Desse modo a metodologia é qualitativa conforme Denzin e Lincoln (2006), composta por um estudo bibliográfico, conforme apontamentos de Gil (2008), utilizamos como suporte teórico, os estudos de Luckesi (2002), Darsie (1996) e Nogaro (2004), De Melo (2012), Morales (2003), Perrenoud (1999), Rosado (1999). Considera-se, portanto, que a avaliação possui suma importância no processo de ensino-aprendizagem.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2024 Cadernos da Pedagogia
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista, com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online após o processo editorial, já que isso pode bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
O autor responsável pela submissão e comunicação com a revista, declara para fins de submissão à Revista Cadernos da Pedagogia, editada e publicada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), que a produção textual científica enviada, é original, inédita e não foi submetida a outro periódico, bem como expresso anuência acerca da submissão e da política editorial, diretrizes para publicação e declaração de direito autoral, que se aplicará em caso de publicação do trabalho supracitado.
