Fernanda Sauzem Wesendonk, professora adjunta do Instituto de Matemática, Estatística e Física (IMEF), da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Doutora em Educação para a Ciência pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), campus de Bauru. Atua na área de pesquisa em Educação, com ênfase em Educação em Ciências/Ensino de Física, com interesse nas seguintes temáticas: experimentação, processos de ensino, de aprendizagem e de avaliação de conteúdos curriculares, políticas públicas educacionais e formação de professores. E-mail: fernandasw@furg.br.
Título de artigo: Caracterização dos resultados de pesquisa de teses e de dissertações sobre o Programa “São Paulo faz Escola”