Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 13, n. 26 (2019): Dossiê "Educação Infantil e suas implicações pedagógicas" O PAPEL E IMPORTÂNCIA DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA ENQUANTO FERRAMENTA DE EMANCIPAÇÃO SOCIAL: O CONTEXTO ESCOLAR Resumo   PDF
Émerson Dias De Oliveira, Tamila Eduarda Souza, Milena Ferreira Almeida, Halana Rafaela Rocha Tavares
 
v. 15, n. 32 (2021): Dossiê "Epistemologia e Educação" O PEDAGOGO NA ASSITÊNCIA SOCIAL, DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULO: UM ESTUDO DE CASO EM UM CRAS DE UM DISTRITO DE BELÉM/PA. Resumo   PDF
Bruna Fernanda Pacheco Oliveira DA SILVA
 
v. 9, n. 18 (9) O PROCESSO DE AVALIAÇÃO E A PRÁTICA EDUCATIVA EMANCIPATÓRIA: UM ESTUDO SOBRE A PROVA COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO ESCOLAR Detalhes   PDF
Marcélia Amorim Cardoso, Maria da Conceição Silva Gomes
 
v. 15, n. 32 (2021): Dossiê "Epistemologia e Educação" O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO: REFLEXÕES SOBRE A AÇÃO DO SUJEITO Resumo   PDF
José Carlos Bastos Junior
 
v. 9, n. 18 (9) O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI Nº 10.639/03: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Detalhes   PDF
Ana Carolina Domingues
 
v. 2, n. 3 (2) O PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DO DESENHO INFANTIL Detalhes   PDF
Larissa de Freitas Vieira
 
v. 10, n. 19 (10) O PROFESSOR DE ARTES VISUAIS E A CORPOREIDADE – UM ESTUDO SOBRE METODOLOGIAS DE ENSINO EM SALA DE AULA Detalhes   PDF
Marta Lizane Bottini dos Santos
 
v. 9, n. 17 (9) O PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO E OS NOVOS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE UMA AVALIAÇÃO FORMATIVA Detalhes   PDF
Sérgio Luiz Lopes
 
v. 14, n. 27 (2020): Dossiê "Gestão Escolar e os profissionais da área: desafios e perspectivas" O QUE É SER UM DIRETOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL? Resumo   PDF
Jéssica Veloso Morito, Rodrigo Cortes Santos
 
v. 1, n. 1 (1) O REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E A PEDAGOGIA DA INFÂNCIA COMO DIVULGADORES DO IDEÁRIO CONSTRUTIVISTA: UMA ANÁLISE TEÓRICA DE SUAS CONCEPÇÕES DE CRIANÇA, PROFESSOR E CONHECIMENTO Detalhes   PDF
Talita Justel
 
v. 11, n. 22 (11) O SARESP E SUA CONCEPÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS DOCUMENTOS Resumo   PDF
Nayane Moreno Perea
 
v. 2, n. 4 (2) O SENTIDO "DA" E "NA" MATEMÁTICA Detalhes   PDF
Débora A. S. M. Silva, Cristiane B. de Carvalho, Juliana P. Pereira, Maria do Carmo Souza
 
v. 12, n. 23 (12) O TRABALHO COM SITUAÇÕES-PROBLEMA NO ENSINO DA ARITMÉTICA NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo   PDF
Sônia Bessa, Jessica Souza Silva, Karolaynne Rodrigues Pinheiro
 
v. 6, n. 11 (6) O TRABALHO DIDÁTICO NAS SOCIEDADES ANTIGAS Detalhes   PDF
J Fernandes Martins
 
v. 13, n. 25 (2019): Dossiê "Práticas Pedagógicas e o fazer docente no Ensino Fundamental" O USO DA MÚSICA NA ALFABETIZAÇÃO: DESENVOLVIMENTO INTEGRAL Resumo   PDF
Diandra Tábata Nunes Lima, Hildegard Susana Jung, Louise de Quadros da Silva
 
v. 5, n. 9 (5) O USO DE JOGOS COMO ALTERNATIVA COMPLEMENTAR AO LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Detalhes   PDF
Mirela Marques Carregari
 
v. 13, n. 25 (2019): Dossiê "Práticas Pedagógicas e o fazer docente no Ensino Fundamental" OBSERVANDO A ASTRONOMIA POR OUTRO ÂNGULO, COM A UTILIZAÇÃO DO SISTEMA COMPUTACIONAL LIVRE CELESTIA Resumo   PDF
Hermes Machado-Filho
 
v. 1, n. 5 (3) ORIENTAÇÃO VOCACIONAL: RELATO DE INTERVENÇÃO Detalhes   PDF
Maria Beatriz Loureiro de Oliveira, Ana Carolina Rossi Pinto de Souza, Flávia Castanho Kurokawa, Isabela Machado de Odriozola
 
v. 15, n. 32 (2021): Dossiê "Epistemologia e Educação" ORIGAMI EM SALA DE AULA: ARTE, CRIATIVIDADE E LUDICIDADE NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo   PDF
Leonardo Jovelino Almeida de Lima
 
v. 5, n. 9 (5) OS CLÁSSICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: O (EN)CANTO DO SONHO LOUCO DE DOM QUIXOTE E SUAS POSSIBILIDADES DE INTERPRETAÇÃO Detalhes   PDF
Mariana Morales da Silva, Soraya Maria Romano Pacífico
 
v. 14, n. 27 (2020): Dossiê "Gestão Escolar e os profissionais da área: desafios e perspectivas" OS DESAFIOS DA DIREÇÃO ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA Resumo   PDF
William Rossani dos Santos
 
v. 14, n. 30 (2020): Dossiê "30 anos do ECA: construindo diálogos com a educação e a formação" OS DESAFIOS DA INTERSETORIALIDADE NO ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO Resumo   PDF
Priscila Carla Cardoso
 
v. 10, n. 19 (10) OS DESDOBRAMENTOS DO RANQUEAMENTO NO DESEMPENHO ESCOLAR DO ALUNO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Detalhes   PDF
Jéssica Gonçalves da Silva
 
v. 7, n. 14 (7) OS DISTÚRBIOS DE CONDUTA E SUA RELAÇÃO COM O BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR Detalhes   PDF
Verônica Moreno Machado
 
v. 13, n. 26 (2019): Dossiê "Educação Infantil e suas implicações pedagógicas" OS ESPAÇOS/AMBIENTES E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES A PARTIR DAS ABORDAGENS DE FREINET Resumo   PDF
Viviana Szcymszcyn, Sandra Mara Aparecida Giovanetti, Daiana Camargo
 
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