APONTAMENTOS SOBRE QUESTÕES ETNICO-RACIAIS, DE GÊNERO E RELIGIOSIDADE NA ESCOLA: SINALIZANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EXITOSAS A PARTIR DA DISCIPLINA “DIDÁTICA: ENSINO E APRENDIZAGEM”

Giovana Alonso

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© 2007. Revista Cadernos da Pedagogia. São Carlos (SP): Universidade Federal de São Carlos, Graduação em Pedagogia. Publicação contínua. ISSN: 1982-4440.