A EDUCAÇÃO COMO DIREITO HUMANO NA EJA

Tamyres Vituri da Silva

Resumo


Este trabalho é o recorte de uma pesquisa-ação que realizou oficinas abordando temáticas da educação em direitos humanos com alunos da educação de jovens e adultos (EJA), de uma escola da rede pública de ensino. Neste trabalho, problematizaremos como a violação do direito à educação - quando não trabalhado desde as séries iniciais -, implica que os sujeitos cheguem a EJA com tantas dificuldades de (re)conhecimento sobre seus direitos, ou seja, o que está garantido no Estatuto da Criança e do Adolescente (BRASIL 1990), continua não sendo cumprido, uma vez que, através desse estudo foi possível observar que os alunos consideram a educação como obrigação e não constituinte de um direito humano.
Palavras-chaves: Educação; direitos humanos; ECA.

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© 2007. Cadernos da Pedagogia. ISSN: 1982-4440.