WHATSAPP: RECURSO DIDÁTICO NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO ENSINO DE BIOLOGIA

Carmen Érica Lima de Campos Gonçalves, Soraya Farias Aquino

Resumo


WHATSAPP: RECURSO DIDÁTICO NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO ENSINO DE BIOLOGIA

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© 2007. Revista Cadernos da Pedagogia. São Carlos (SP): Universidade Federal de São Carlos, Graduação em Pedagogia. Publicação contínua. ISSN: 1982-4440.